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经常有家长问,孩子学自然拼读一段时间了,认识的单词也不少,为什么还是不能自主阅读呢?大多数家长给孩子进行英文启蒙,主要是两手抓,一手抓自然拼读,一手抓分级阅读。但是两手中间好像缺少点什么?其实,从自然拼读向阅读的过渡,有个非常重要的纽带—SightWords(视觉词)。在英文初级读物中,Sightword占75%的比重。如果你的孩子学习了很久的自然拼读,还不能自主阅读,原因就是缺少了这高达75%比重的SightWords学习!学习SightWords,要从哪里入手呢?今天推荐一套Sightword视频课程,这套视频WorldComEdu出品,一共6个视频(L1-6),每个视频时间为30-40分钟,一个视频对应一个级别,每个级别个sightwords。比较适合有一点基础的孩子来看,幼儿园大班到小学阶段比较好。什么是SightWords
SightWords的中文翻译是视觉词,通俗一点,就是“只要看一眼,就知道怎么读的单词”。SightWords包括两部分的单词:1.不能靠拼读规律读出的单词(如Enough,right)2.儿童读物中的高频词(如run,be,这些单词符合拼读规律,而且出现频率极高)资源试看
这套视频每个级别1个视频,一个级别个sightwords。学完这一套视频总共可以学习了解到个常见词。画面非常友好清新,发音纯正,从单词进入,然后是含有这个单词的一句话,再加上一副可爱的图片。整个过程单词会读2遍,句子会读3遍,而且在句子发音过程中,被读到的单词都会有高亮显示。内容生动,有趣,孩子只要跟着看,跟着读,就能学会掌握。掌握高频词汇有什么好处?
1.使孩子在阅读过程中减少生词障碍,更加顺畅,从而提升阅读兴趣;2.高频词汇的学习和练习,可以帮助孩子更加高效的提升阅读等级;3.除了提升阅读,同时在自然而然中口语能力也会随之提升。给大家推荐一套SightWords的练习册,可以进店团购,无质量问题,不支持退货,慎拍!妈妈们理智消费。订阅球妈,领红包。
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